考研大二开始准备

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考研大二开始准备

考研大二开始准备

你好,对于考研大几开始准备这个问题,你可以根据自己公共课和专业课基础,还有自己所报考的目标院校难度来分析,但是建议你最好提前准备。毕竟,近年来考研报录比越来越低,考研难度也逐渐加大,考研大军中多数考生也都会选择提前做准备。那现在是2019年2月份了,如果你是大三的学生,当下做准备是最好的选择,那我们也为你列出了全年的备考规划,你可以参考一下。
▲ 当前-2019年5月 基础阶段
1. 全面了解专业、院校信息,确定目标。
明确自己是否要跨考,根据自己的兴趣、爱好和想要去的城市,以及这个城市是否有招收自己相关专业的高校。并且根据自己的考研决心来确定目标院校的层次,是考211院校还是985院校?考生要清楚:每年由二本或者3本考上985院校的考生很多,重要的是你是否有考上的决心和毅力。
2. 准备资料:购买公共课、专业课的备考资料。
这是考研成功的硬性指标,多关注相关的贴吧和考研群,多向考过研的直系学长学姐咨询考研经验,这可以帮助你少走很多弯路。
3. 协调关系:处理好上课和考研复习的关系。
4. 制定规划:做出全面、详细的复习计划。
5. 进入复习:一轮地毯式复习。
▲ 2019年6-7月 强化阶段一
1. 专业课复习:这一阶段考生要做争取完成第一轮复习任务。第一轮复习任务包括公共课和专业课的复习,专业课需要你完成精读,并做好相关的笔记,这个笔记包括大的框架以及重要的名词。专业课需要你完成精读,并做好相关的笔记,这个笔记包括大的框架以及重要的名词;深入研读目标院校专业的参考书籍,同时结合历年真题,总结考点。
2. 公共课复习:英语、数学这一阶段仍是复习重点,政治进行常规复习即可。英语,完成英语单词以及语法、长短句的复习。数学的话,需要你根据高数、线代、概论课本按部就班,不放过课本的任何一个定理和课后的任何一道习题。因为数学、英语的特殊性,所以考生在这个阶段要把重点放在数学和英语上面,不考数学的考生则需要把重点放在英语和专业课上。
3. 现场咨询会:可参加研究生招生现场咨询会,切实掌握考研时讯,排解心中疑惑 (有条件的话)。
4. 调整心态情绪:尽量保持紧张有序,平稳推进复习进度。
▲ 2019年8-9月 强化阶段二
这个阶段是考生复习的黄金阶段,当然也是考生放弃的高发期,因为天气的炎热以及复习任务的加重,很多的考生在这个阶段放弃考研。
1.信息方面:关注最新招生简章、考研大纲,及时完善备考计划。
2.专业课复习:同6-7月复习步骤。
3.公共课复习:英语、数学真题分析深入展开,政治理解背诵做题同步进行。
▲ 2019年9月-10月 考研报名阶段
在这个阶段,考生在紧张复习的同时,还要关注报考院系的招生信息的公布,并做好预报名和正式报名的信息填报工作,当然,细心是填报信息的关键。
▲ 2019年10-11月 冲刺阶
1. 专业课复习:做真题,理清脉络,将知识点、章节、整本书连成网络,不断回想,加深记忆。
2. 公共课复习:英语作文探索,阅读和单词不断。数学题型归纳,做真题、模拟题。政治热点时事、知识点背诵。
▲ 2019年12月 初试阶段
1. 回顾总结:各科目进入最后重点回顾阶段,结合笔记和真题,加深巩固。
2. 数学:一定要模拟考考氛围,掐时间做题。英语单词和阅读继续,背诵作文,最好归类,事前写几篇。政治这时候要多花些时间,市面上的模拟题,至少把选择题全部都做。专业课抓住真题。
3. 准备工作:打印准考证,确认考场,联系住宿旅馆,做好准备工作。
4. 平复心情。
▲ 2020年1-3月 复试备考阶段
1. 搜集信息:搜集复试信息,了解复试常识、资讯;联系上届的师哥师姐,请教经验。
2. 专业知识:巩固专业知识,了解专业前沿信息,熟悉专业术语英语词汇,应对复试笔试、面试。
3. 联系导师:了解研究方向,深入挖掘,吸引面试导师的注意。
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考研在大二时可以做哪些准备?

一、认真学习英语

这个英语包括的不只考研英语,学生本科英语、四六级英语都要好好学。英语本来就是个积累的过程,学生在学习这些的时候,也是在给考研英语打基础。

二、背考研词汇

因为时间很充足,所以建议这时候背考研词汇,可以跟着句子背。其实语境记忆法是,最利于你加深单词印象的记单词方法。可以用单词书《非常词汇》,里面就是用660个句子记2200+的考研核心词,时间充足就可以边理解句子,边看单词。

三、提升本科成绩

本科的成绩绩点不论是评选奖学金、保研都需要绩点。所以在大二、大三一定要好好听专业课、复习专业课。如果学生之后考研报考本专业,其实本科时的专业知识,也能帮助你理解考研的一些内容。

四、不要荒废时间

大二应该是最容易荒废时间的阶段,不像大一那么萌新,又不如大三时已经开始对忙考研、工作。所以大二的时候,如果想考研就要明确自己的目标,在课余时就去图书馆、自习室看会书。或者多参加点活动、比赛之类的。如果有课题需要小组完成,学生可以把标准定高,这不仅是充实的时间,一直给自己高标准,在研究生的课题中也会有帮助。

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